协助机构转型升级 打造体系化美校课程 实现美育生态圈共赢 提升美育新高度 开启全国战略合作，欢迎联系我们！
详细了解解决方案的核心内容
近年来随着教育制度的改革，国家多次出台相关文件，大力支持美学教育，美学教育的重要性持续上升，潜移默化增强了家庭端对美术学习的重视度。
随着社会文明程度提高，家长愈发重视孩子的审美培养，尤其是80后、90后家长普遍支持孩子学习艺术。
目前全国3–15岁少儿美术入学率不足15%，对应市场规模不足100亿元。未来5年是少儿美术教育的高速发展阶段，增量空间明确。
素质美育行业正处于高速发展期，课程标准化、教学系统化、服务规范化已成必然。只有夯实课程与教学的专业度，塑造稳定的品牌影响力，才是机构长期立足市场的根本路径。
深耕美育22年，行业认可度高
全国40+直营中心，成熟运营模式可复制
3–12岁ACD美学体系，12–18岁TST教学体系，专业领先
课题新颖，课效显著，经过长期验证
由直营中心教研团队筛选、总部教研中心迭代优化，确保合作方可落地执行
覆盖课程、教学、培训、招生、运营全流程指导
与总部直营校运营标准完全同步
总部多部门协同支撑，保障合作机构平稳运行
自研两大管理系统：美术家App、采购平台
实现家校互动、学情分析、物资集采的数字化运营
22年深耕素质美育 · 与同行共享共赢 | SINCE 1999
树华美术秉承“艺术引路人”的教育理念，提供美学鉴赏、文化创意、兴趣素养、专业造型、美术备考等一站式服务。现已形成覆盖少儿美术、中学美术、高考美术、成人美术、国际艺术留学、在线美术、艺术研学等领域的完整教育生态。
集团现有专业教职员工逾500人，广佛地区近40所直营校区。学员屡获国内外美术大奖，大批优秀学员考入中国九大美院及全球知名艺术院校，品牌口碑扎实。
品美学 / 知世界 / 育思维 / 创境界 | ART ROADS NAVIGATOR
聚焦政策：紧贴《中国学生发展核心素养》，符合国家教育方向与儿童发展规律
科学规划：依据3–18岁儿童青少年身心发展阶段设计课程
落地实战化：基于22年一线教学不断迭代优化
解决业内痛点：高端课题差异化，保障机构可持续增长
全流程体系化：让老师“看得懂、教得会、效果好、口碑佳”
理念：品美学、知世界、育思维、创境界
教学法：观察与思考 → 鉴赏与讨论 → 创意与实践 → 思辨与分享（教学4S法）
内容模块：美学鉴赏、美术创作、美学研讨
阶段划分：
美学感知（3–4岁 涂鸦期）：感知美学元素，启蒙审美直觉
美学探究（5–6岁 象征期）：初步接触美学元素与原理，“玩中学”，能用语言讲述画面
美学拓展（7–8岁 图式期）：综合学习美学元素与原理，了解艺术家，“乐中学”，能进行作品分享
美学专业（9–12岁）：系统提升专业能力与审美素养
理念：品美学、育素养、强专业、进美院
教学目标：提升美学素养 → 增强专业水平 → 磨练应考意志 → 升入理想院校
教学法：直观教学法，提升教与学的专业效率
内容模块：美学知识、专业基础、应考技巧、专业备考
ACD美学体系课题展示
TST美学体系课题展示
标准化教学方法落地（4S教学法）
课效督导与点评
开班方案设计指导
同步总部教研资料，支持合作方自建教研能力
ACD、TST体系课程全套落地培训
投资人/校长管理培训
教师专业能力提升培训
市场招生、运营管理、销售话术、家校服务培训
招生与课程宣传海报
官方推文等网络推广素材
标准化课程销售话术
美术家App：家校互动、学情分析、提升续费率
采购平台：教学与办公物资集中采购，降低成本